征集码头论坛_LOGO_广告语_名字_征文_歌曲_包装_景观_文创征集网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 1523|回复: 1
打印 上一主题 下一主题

三羊对仗八成法欣赏

[复制链接]

8万

主题

9万

帖子

27万

积分

版主

Rank: 7Rank: 7Rank: 7

积分
274318

灌水之王突出贡献论坛元老优秀版主宣传达人

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2015-4-9 08:44:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
对联的一切,一切的对联。一切切在对立中,一切切在统一中。
一切切在个性对立中,一切切在共性统一中。
①字序相等;②对类相从;③逻辑相联;④词性相同;
⑤声律相合;⑥节奏相融;⑦修辞相关;⑧气势相承。

①字序相等
    字序相等,也即语法结构相同。字序相等,是结构相同的至关重要、缺一不可的两个方面:一是,“主(主谓宾定状补)语”字数的相等;二是,“主(主谓宾定状补)语”序数的相等。    “小羊吃草,老马踩花”的“定主谓宾”等,符合“字序相等”的要求。页即,语法结构相同。然而“羊吃小草,老马踩花”。两个主语或谓语,其字序不相等,也就结构不相同。    语法结构,由语法成分的结合构成。大成分结合的即是大结构,小成分构成的即是小结构。句子的成分“主谓宾等”,是大成分。句子成分里面的成分“主谓宾等”,是小成分。大小结构对仗的具体要求是:大结构只可相同,不可不同;小结构即可相同,也可不同。如:

松声、竹声、【钟磬】声,声声自在;山色、水色、【烟霞】色,色色皆空。
风声、雨声、【读书】声,声声在耳;国事、家事、【天下】事,事事关心。

“钟磬声、烟霞色”,大结构相同,同为“偏正”;小结构相同,同为“并列”。
“读书声、天下事”,大结构相同,同为“偏正”;“天下”和“读书”,小结构不同,前为“偏正”后是“动宾”。

②对类相从
    对类,是对仗词类的简称。对仗语言形式的对类,无非文字“形、音、义”三个方面五大类:

【1】“偏旁部首”等,“字形”之类;
【2】“双声叠韵”等,“字音”之类;
【3】“名词动词”等,“字义”之类;——词类
【4】“主谓定宾”等,“字义”之类。——词性
【5】“偏正并列”等,“字义”之类。——结构

    千事千类,万物万类。千万事物,无不都是形式逻辑的聚合种类。形式逻辑类聚的类别意义,简称“类义”。“词义”,是词的语言形式所表达意义,包括词的词汇意义和语法意义。词类,是词义的词汇类别;词性,是词义的语法类别。“字形、字音”,是逻辑抽象的“类义”;“词类”,是逻辑的抽象“类义”;“词性”,是逻辑更为抽象的“类义”。    在主谓宾定状补分别对仗的平台里,“词性”和“词类”的对应关系是:即是相同的词类,必是相同的词性;即是相同的词性,难说就是相同的词类。例如“天下和读书”,前是“名词类”,后为“动词类”,则是属于“词类不同”而“词性相同”的对仗。
    偏旁部首的“字形”,与词汇意义的“词类”无关,双声叠韵的“字音”,与词汇意义的“词类”无关。因此,修辞范畴的“字形对”和“字音对”,通常情况,不被拘泥。如“五百里滇池/数千年往事”,既不照应“滇池”的偏旁,也不顾及“千年”的叠韵。特别讲究的少之又少,如“但愿暂成人【缱绻】,不妨常任月【朦胧】”,“偏旁对偏旁·双声对双声·形词对形词·谓语对谓语·连绵对连绵”等。对类五照应,千年美酒五粮液。“四个种类”和“另一种类的五个层面”,就是可望不必求的对仗皇冠——“九连宝灯”。例如,【茉莉】对【芙蕖】。

③逻辑相联
    逻辑类群,五花八门。物以类聚,人以群分。因为,事物的“共同点”是逻辑类聚的唯一参照依据,所以,同类的事物必有“共同点”。既有“共同点”,两个事物必定“相关联”。
    逻辑的种类,是体现着逻辑的广泛性。不同的种类,就有不同种类的类义。以“马”为例,【1】以“战具”聚类,“马”与“炮”相关联;【2】以“象棋”聚类,“马”与“兵”相关联;【3】以“交通”类聚,“马”与“船”相关联。诚如著名作家钱中书之说,“撮合语言,配成眷属。愈能使不类为类,愈见诗人心手之妙”。钱中书所谓“不类为类”,并非不讲逻辑的不伦不类。“不类”的类,所指的应是类书中的雕版“常用类”,“为类”的类,应是诗人心手上的活版“变换类”。
    逻辑的层次,是体现出逻辑的深刻性。不同的层次,内含不同层次的类义。“马”,【1】在“词类”层次,“马”与“神”相关联;【2】在“具名”层次,“马”与“城”相关联,【3】在“生物”层次,“马”与“花”相关联;【4】在“动物”层次,“马”与“莺”相联;【5】在“兽类”层次,“马”与“牛”相联。“马、兰”俩词,都可以深探出五星级类义的关联。
    逻辑学问的种类和层次,抖擞着驾驭文字的广泛性和深刻性。

④词性相同
   词语,是“词”和“短语(词组)”的合称。词性,是“词语充当句法成分的语法性质”的简称。词性,是语法成分的类别;词类,是语法词汇的类别。六种成分的再类聚,是“主宾·谓·定·状补”四大对类。四大对类的名称,分别为“名词性、动词性、形词性、副词性”。“*词性”与“*词类”的称谓对应,完全出自“*词类”经常充当“*成分”的紧密关系。“主宾”的合类,相当于一把钥匙能开两把锁;“状补”的合类,相当于人类的左右手或前后脚。四大对类的“四个凡是”理论,其具体说法就是:

【1】凡是充当主宾的,就是名词性;
【2】凡是充当谓语的,就是动词性;
【3】凡是充当定语的,就是形词性;
【4】凡是充当状补的,就是副词性。
(注,“补语是副词性”的理论,来源王力“副词性的补语”之说)

    句法成分四大对类的“四个凡是”理论,只实用于语法成分的“定性”,不适用语法词汇的“分类”。也即,“凡是充当主宾的就是【名词性】,并不等于“凡是充当主宾的就是【名词类】”。如若将“名词性”等同“名词类”来理解的话,不但非名词成了“名词类”,而且各种短语也成了“词”。不但各种短语成了“词”,而且还成了“名词类”。如此这般,岂不古今闻【名】,【名】满天下!
    “天下事、读书声”的对仗。依据“凡是充当定语的,就是形词性”的理论,我们就能理直气壮的说,“天下和读书”两词:词性相同,同为“形词性”;词类不同,前是“名词类”,后为“动词类”。二者都是“形词性”的说法,既不等于否认“天下”是“名词类”;也不等于否认“读书”是“动词类”。按照王力的说法,“天下”,本性是名词,变性是形词;“读书”,本性是动词,变性是形词。
    王力有“词有本性,有变性。本性者本有此性,变性者须受他词的影响,方有此性”的著名论断。在“人其人”的句里,前“人”是“动词性”,后“人”是“名词性”;在“人面兽心”的句里,“人”是“形词性”;在“豕人立而泣”的句里,“人”是“副词性”,《现代汉语词典》,只将“名词性”归类为“名词类”,“人”的“动形副”词性,并未归类。譬如,开封三贤寺联,“一览”和“两间”对仗的两个短语,我们有心说是“名词性”。我们一无断定它们是“名词类”的根据或理由;二无类聚它们为“名词类”的权利或义务。


词类相同,是工整对仗的起点;
词性相同,是基本对仗的底线。

⑤声律相合
    对联节奏的声律点,分为两种,(1)本句之内的声律“交替点”;(2)两句之间的声律“对立点”。既是“声律交替点”又是“声律对立点”的:(1)是,“2·2节奏格式的四字句中的第24俩字;(2)是,3·2节奏格式的五字句中的第3·5俩字;(3)是,2·3节奏格式的五字句中第2·4俩字。不是“交替点”只是“对立点”的,唯有2·3节奏格式的五字句中第5字。也就是说,一个2·3节奏的五字句,第2·4两字的交替,就是一个合乎声律的律句。至于第5字是平声,还是仄声,与2·4的交替,一点关系也没有。
    “俩俩交替”和“二字为节”,是传统的声律术语。“俩俩交替”的俩,其意思,不是“二字为节”,不是“俩节奏”和“俩节点”的意思。一个2·3节奏的五字,假如“二字为节”两次之后,剩余了第5字的平仄,就没有令人信服的理论来确定。在〇〇·〇〇〇节奏格式五字中,例如,【1】〇平·〇仄仄,是律句;〇平·〇仄平,也是律句。同理,【2】〇仄·〇平仄,是律句;〇仄·〇平平,也是律句。正确的解释应为:“俩”的俩,所指的一前一后的两个“节奏”;后“俩”的俩,所指的是俩节奏的两个“节点”。例如,我爱—天安门。前“俩”所指的,是“我爱”和“天安门”两个节奏;后“俩”所指的,是“爱”和“安”两个“节点。“俩俩交替”整体意思,就是沈约“前有浮声,后有切响”声律理论的具体注解。
    声律的相替,是前后两个节点的交替规则。声律相替的关键,是节点的确定。节点的确定,完全依赖的是节奏相融。

〇〇·〇〇〇或〇〇·〇〇·〇〇〇,声律交替点是第2·4·6字;
〇〇·〇〇或〇〇·〇〇·〇〇节奏,声律交替点是第2·4·6字;
〇〇〇·〇〇或〇〇〇·〇〇·〇〇,声律交替点是第3·5·7字。

    声律,是节奏的天籁;节奏,是声律的歌厅。“节奏相融”与“声律相合”,共同构成节奏与声律的“融合”。“节奏相融”,是“声律相合”必不可少的先决条件。没有“节奏相融”前提,就没有“声律相合”效果。如下两联:

李谪仙——欲以·千金裘·换酒,
陶彭泽——不为·五斗米·折腰。

愿乘风·破·万里浪,
甘面壁·读·十年书。

第一联,是合律的。合律的理由是:“欲以·千金裘”,两个声律点【〇以·〇金〇】是交替的;“千金裘·换酒”,两个声律点【〇〇裘·〇酒】是交替的。第二联,是合律,是失律。从古到今还没有相对合理的说法。

⑥节奏相融
    古人说“节奏,谓或作或止,作则奏之,止则节之—《乐记》”。节奏,是读音的断续。因为,“声节”和“意节”,不具备断续的功能,所以,“声节”和“意节”不是形成节奏的依据。
    “声节”,是“声律节奏”的简称。平仄符号,不是读音的断续。平仄的本身,既无“隔断”能耐,也无“连续”的本事。例如,一串“仄仄仄平平”的声调符号,没有理由确定它究竟,是2·3节奏,还是3·2节奏。见过“阁下叶先生”奇人,才知“仄仄·仄平平”,是2·3节奏;读过“五百里滇池”奇景,才知“仄仄仄·平平”,是3·2节奏。行头,是判定角色性别的参照,不是判定演员性别的依靠。    “意节”,是“语意节奏”,也即“语法结构”的简称。语法结构,不是读音的断续。“露从今夜白”的语法结构是“1·3·1”,即“露·从今夜·”;“露从今夜白”读音节奏却是“2·3”,即“露从·今夜白”。再如,成语“祸从天降”,既不读为“祸·从天降”,又不读为“祸从天·降”,还不读为“祸·从天·降”,唯一读法是“祸从·天降”。
    节奏,来源于自然习惯读音法则。“金木水火土”,读为“金木·水火土”,不读“金木水·火土”。“金木·水火土”,实为“读音节奏”的片段;“金木·水火土”,绝非“语法结构”的片段。“金木·水火土”,这种“先读二,后读三”的读音方法,“习惯成自然,自然成法则”是其理论的坚强后盾。背道“习惯自然法则”,读之拗口,听之刺耳。
    节奏,分“大、小”两个层次。“梳裹就、点缀些、卷不及、都付与”,是大节奏;“梳裹、就、点缀、些、卷、不及、都、付与”,是小节奏。
    对仗的形式,分为“自对”和“非自对”两种。在“非自对”形式中,拘大节,也拘小节;在“自对”形式中,拘大节,不拘小节。如,大观楼对联的自对形式,其大节奏相同,小节奏并不相同。即:

趁……,梳裹·就……;更……,点缀·些……;
尽……,卷·不及……;便……,都·付与……。

    以下六种节奏,在李学文的两个《三百副》中,为总数的95%以上

〇〇——〇〇,〇〇——〇〇——〇〇
〇〇——〇〇〇,〇〇——〇〇——〇〇〇
〇〇〇——〇〇,〇〇〇——〇〇——〇〇

⑦修辞相关
    对仗词语“字形、字音、字义”的修辞作用,可以达到“视觉、听觉、知觉”的优美效果。酌情关照字形的“偏旁、部首、笔画对”,酌情关照字音的“双声、叠韵、同音对”,酌情关照字义的“比喻、夸张、借代、双关”,应是对仗修辞义不容辞的最高追求。昆明大观楼天下第一名联中的“空阔·英雄”,即是“双声·叠韵”对。    顺便提及,“对偶”与“转品”的归属问题。明明是语法,偏偏当修辞。实乃无事生非的修辞家们,既毁坏了语法的家园,又霸占着语法的地盘。虽然修辞者的喋喋不“休”,并不影响语法功能的绰绰有“余”。

⑧气势相承。
    中央电视台征联参赛作品,“出山海,踞岭催涛,纵观千秋华夏风流史(征联);入校园,挥汗洒血,培养一代祖国向阳花(应联)”。从气势来讲,征联应联,天地悬殊。气势不相承,俗称托不住。    固执“同义词相对,即为合掌”偏见者,不以“华夏·神州”相对,而以“华夏·瀛台”相对。虽说“华夏·瀛台”不合掌,却有“全体·部分”的毛疵。其中的道理,既同植物类的“森林·树木”,又同动物类的“飞禽·奔马”。实属逻辑类别不般配,旗鼓不相当。同样,难以称得上是“气势相承”!

对仗的原理与条件
    对仗是艺术;对仗是哲学艺术;对仗是对立统一的哲学艺术;是借助“语法、修辞、逻辑”,极力展现个性与共性对立统一的艺术哲学。“一个好汉三个帮”的对仗原理:

    对仗的两词,因为不同字形的“对立”而相隔相对,
    对仗的两词,因为相同类义的“统一”而相关相联。
    对仗的两句,因为思想内容的“对立”而相隔相对,
    对仗的两句,因为语言形式的“统一”而相关相联。

    “不同字形”里的“字形”,所指的是字形全体。“字形对仗”里的“字形”,所指的是文字部分(或偏旁或部首)。但从是否重字来论证,“不同字形”,是区分对仗与对偶的唯一标志。“花”对“草”,是“不同字形”,“海右”对“山东”,是“不同字形”;“不”对“不”,不是“不同字形”!
   对仗的原理与条件,一言以蔽之曰:【一个不同对五同,五同对仗夺天工。五同唯一同词性,一异一同对仗成】。所谓“一个不同”,就是“字形”不同;所谓“五同”,就是【1】“偏旁部首”类义同、【2】“双声叠韵”类义同、【3】“名词动词”类义同、【4】“偏正并列”类义同、【5】“主语谓语”类义同。“一异一同”,就是“一个字形不同”、“一个词性相同”。“偏旁相同的对仗”“双声相同的对仗”“词类相同的对仗”“小结相同的对仗”,都可以“可同可异”,唯有“词性的对仗”,只许相同不许不同。

风声、雨声、【读书】声,声声在耳;
国事、家事、【天下】事,事事关心。
“读书与天下”,则属于“一异一同”。也即,字形不同,词性不同。

    “同义词”,即名称不同而意义相同的词。同义词,是对仗语言的珍品和精华。同义词,既是同指名称的“二维码”,又是同指动作的“锁定仪”。“二维码”和“锁定仪”,应是汉语丰富的“美和善”,并非汉语繁荣的“丑与恶”。“海右·山东”,是“齐鲁”的二维码。“赤县·神州”,是“中国”的锁定仪。
   同义词,是合咏对联的看家狗和护身佛。同义词,在合咏对联中,既有得天独厚的独特风采,又有唯我独尊的独特功能。合咏对联“小犬放火,老狗咬人”,假如我们不用“同义词”,我们如何知道被“合咏者”是啥玩意呢?合咏对联,没有同义词的顽强固守,合咏对联的阵地岂不就成了分咏对联的地盘。即“小猫放火,老狗咬人”。
    同义词的对仗,从“主谓宾”的三个方面来说,既不避忌“一同”,又不避忌“二同”,唯有避忌“三连同”。例如:

1、
【海右】风光美
【山东】草木荣

2、
山西【植】【菡萏】
海右【种】【芙蕖】

3、
【神州】【植】【菡萏】
【赤县】【种】【芙蕖】中国种植荷花。

4、
韩信祠堂对联:
【生死】一知己;
【存亡】两妇人。

5、
《笠翁对韵》对联:
七碗月团,【啜】【罢】清风生腋下;
三杯云液,【饮】【余】红雨晕腮边。

6、成都武侯祠对联:
【此老】不攻画、不善书、不精杂诗,压倒蜀吴魏中,几多伪士;
【其人】可托孤、可寄命、可临大节,算来夏商周后,一个纯臣。

对联的内容与形式
    “思想内容”或“语言形式”类聚,都将对联分出两个种类。
    一、从“思想内容”来分类,同时仿照诗钟的类聚名称。对联,可以分为“合咏”与“分咏”两个种类。“合咏”就是“合说一个事物,“分咏”就是分说两个事物。如下:

1、合咏对联
(1)蒲松龄故居联——【合咏蒲著作的“思想”与“艺术”】:
写鬼写妖高人一等;
刺贪刺虐入骨三分。

(2)李清照故居联——【合咏李清照的“故居”与“文集”】:
大明湖畔,趵突泉边,故居在垂柳深处;
漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

2、分咏对联
(3)孟姜女寺庙联【分咏“海水”与“浮云”】:
海水朝朝朝朝朝朝朝散;
浮云长长长长长长长消。

(4)黄鹤楼对联——【分咏“云雾”与“波涛”】
爽气西来,云雾扫开天地憾
大江东去,波涛洗净古今愁

    二、从“语言形式”来分类,依据句法成分的对仗顺序,可以分出:上下并联的“纵对”、左右串联的“横对”。“纵对”,即是普通对仗;“横对”,就是特殊对仗,也即“自对”。如下,

【1】左右串联对:——————————俗称:自对
爆竹一声【甲】,红梅万点【乙】;
人间改岁【丙】,天下同春【丁】。

【2】上下并联对:
爆竹一声【甲】,人间改岁【丙】;
红梅万点【乙】,天下同春【丁】。


【3】左右串联对:——————————俗称:自对
天下同春【丁】,人间改岁【丙】;
红梅万点【乙】,爆竹一声【甲】。


【4】上下并联对:
天下同春【丁】,红梅万点【乙】;
人间改岁【丙】,爆竹一声【甲】。


    通过以上4联可知,不管“横对”和“纵对”,都是“甲乙”或“丙丁”的对仗,都是“乙丙”换位的化学反应。从“纵对”到“横对”:“乙丙”的换位,是化合反应。从“横对”到“纵对”:“乙丙”的换位,是分解反应。横无忌惮的“横对”,真真是“成也换位,败也换位”。
    “横对”,尤其是“情语”和“景语”的对仗中,是化解情景词语门类不同而行之有效的方式方法。“横对”上蹿下跳的换位,令人神魂颠倒,自是意料之外,情理之中。“横对”的迷人神奇,能让“事对为难”自会易。

对联的主题与关联
    因为,“分咏对联”是分咏两个事物,所以,“两个事物”就是分咏的主题。同理,“合咏对联”是合咏一个事物,“一个事物”,就是合咏的主题。“大主题”一分为二,就两个“小主题”。如下:

1、分咏对联——分咏“山东·山西”
海右风光美;
山西草木新。

上句小主题,关联大主题中的“山东”;
下句小主题,关联大主题中的“山西”;
两个小主题,三处主谓宾的思想内容“不关联”。


2、分咏对联
山西植菡萏;海右种芙蕖。————分咏“山东·山西”
上句小主题,关联大主题中的“山西”;
下句小主题,关联大主题中的“山东”;

两个小主题中,“主语”的思想内容“不关联”;
两个小主题中,“谓宾”的思想内容“相关联”。


3、合咏对联
海右风光美;
山东草木新。———————合咏“齐鲁”

上句小主题的思想内容,关联大主题“齐鲁”;
下句小主题的思想内容,关联大主题“齐鲁”;
两个小主题中,“定语”的思想内容“相关联”;
两个小主题中,“主谓”的思想内容“不关联”。


4、合咏对联
山东植菡萏;
海右种芙蕖。———————合咏“齐鲁”
两个小主题的思想内容,互相关联大主题“齐鲁”。

    极力追求“上下两句思想内容的互相关联”,终究“相关相联”,联出亲密无间的“相同的一个话语,不同的两种说法”,异口同声“齐鲁栽荷花”。    对仗的关联,唯有天经地义的语言形式的类义“并联”,并无歪理邪说的思想内容的句意“串联”。


分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 转播转播 分享分享
征集码头网http://www.zhengjimt.com/
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

小黑屋|手机版|征集发布|征集码头 ( 皖ICP备2021000921号-1 ) 

GMT+8, 2024-5-2 07:41 , Processed in 0.178295 second(s), 25 queries .

快速回复 返回顶部 返回列表